La transició de l’avaluació tradicional en paper cap a plataformes digitals com Moodle no només suposa un canvi de suport, sinó una optimització integral dels recursos materials i logístics.
Taula Comparativa de Recursos
| Categoria | Prova en Paper (Tradicional) | Prova Digital (Moodle / Online) | Estalvi i Impacte |
| Suport | Paper imprès (consumible) | Aparell electrònic (ordinador/tauleta) | Eliminació de residus de cel·lulosa. |
| Eines d’escriptura | Bolígraf, llapis i goma | Teclat, ratolí o llapis òptic | Reducció de material fungible. |
| Emmagatzematge | Carpetes, sobres i armaris físics | Fitxers digitals al núvol / Servidor | Estalvi d’espai físic i ordre automàtic. |
| Espai de treball | Aula física, taules i cadires | Aula virtual (opció de remot) | Flexibilitat geogràfica. |
| Vigilància | Examinadors presencials | Supervisió digital / Control de pantalles | Optimització del temps docent. |
| Infraestructura | Logística de transport i fotocòpies | Connexió a Internet i punts de càrrega | Digitalització del procés logístic. |
| Seguretat | Custòdia física de les proves | Còpies de seguretat i xifratge | Integritat de dades i backups. |
Recursos Específics del Model Digital
Tot i que l’estalvi en paper és total, el model digital requereix una infraestructura específica per garantir l’èxit de la prova:
- Plataforma d’avaluació: Programari robust (com Moodle) configurat per a exàmens.
- Suport Tècnic: Disponibilitat de personal informàtic per resoldre incidències en temps real.
- Competència Digital: Cal que tant l’alumnat com el professorat tinguin coneixements previs de l’eina.
- Suministrament elèctric: Planificació de bateries o accés a endolls a l’aula.
Conclusió del benefici
L’ús de Moodle per a les proves d’avaluació permet una reducció dràstica de l’empremta ecològica en eliminar el consum de paper i tinta. A més, ofereix una rendibilitat operativa superior, ja que automatitza la recollida i correcció, permetent un seguiment de dades que el format analògic no pot oferir.
